Комитет образования Ставрополя отчитался перед депутатами об итогах своей работы в 2016 году

В Ставропольской городской Думе прошло заседание комитета по социальной политике под председательством Светланы Мосиной при участии спикера Думы Георгия Колягина. В центре внимания депутатов была работа комитета образования администрации города в 2016 году, об итогах которой докладывала заместитель руководителя ведомства Ангелина Диреганова.

Она сообщила, что на данный момент в систему образования Ставрополя входит 121 образовательное учреждение, в котором воспитывается и обучается более 65 тысяч детей, а учебно-воспитательный процесс обеспечивают свыше 4,5 тысяч педагогических работников.

Благодаря поддержке правительства края, в городе введены в эксплуатацию три новых дошкольных учреждения суммарной вместимостью на 610 мест и две школы на 990 и 807 мест.

Вместе с тем, как отметила докладчик, количество детей в краевой столице в среднем ежегодно увеличивается на 2000 человек. Такой прирост неизбежно влияет на очерёдность в детские сады, наполняемость и сменность в школах. Депутаты акцентировали внимание на вопросах комплектации образовательных учреждений, и особенно первых классов. Превышение нормативов числа учащихся, по замечанию Алексея Хитрова, кроме нарушений учебного процесса, провоцирует и физический травматизм.

Георгий Колягин при рассмотрении этого аспекта подчеркнул, что у города с учетом имеющейся тенденции даже при благоприятных финансовых условиях и возможностях не хватит земельных ресурсов для строительства требуемого количества образовательных учреждений. Выход из ситуации депутаты видят в укрупнении уже существующих школ путём возведения пристроек и новых корпусов на их территориях. Члены комитета также затронули темы инклюзивного обучения детей-инвалидов и усыновления.

Несмотря на дефицит бюджета администрация города совместно с депутатским корпусом ежегодно выделяет финансовые средства для укрепления материально-технической базы школ и детских садов. Так, в прошлом году были проведены работы на 17 объектах: отремонтированы кровли, санузлы, прачечные, пищеблоки, системы отопления. В рамках подпрограммы «Энергосбережение и повышение энергетической эффективности» во всех школах города и в большинстве дошкольных учреждений оконные блоки заменены на металлопластиковые. Успешно завершён проект модернизации системы дошкольного образования, который, помимо ликвидации очерёдности, нацелен на внедрение федерального образовательного стандарта. Для работы по стандарту переподготовку прошли более 400 воспитателей.

Традиционно хорошо выпускники Ставрополя сдали итоговые экзамены, продемонстрировав результаты выше средних краевых показателей. Положительным результатом стал рост числа выпускников, набравших от 80 до 100 баллов. 350 выпускников получили золотые и серебряные медали. Не испортило статистику и нововведение истекшего учебного года — Всероссийские проверочные работы в начальной школе. Ученики четвёртых классов также подтвердили высокий уровень образования в краевом центре.

2016 год ознаменовался целой чередой побед Ставрополя в образовательной сфере: 2 призовых места в краевой военно-спортивной игре «Зарница», победа на международной олимпиаде по информатике, золото всех четырёх номинаций краевого этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» и трёх номинаций краевого конкурса «Детский сад года — 2016». Лучший директор Ставрополья также трудится в столице края, а лучший воспитатель региона, представляющая детский сад № 58 Ставрополя, теперь лауреат Всероссийского конкурса.

Кроме того, в Ставрополе находятся 13 из 50 лучших краевых школ. Третий год подряд гимназия № 24 входит в топ-500 лучших школ России, а кадетская школа имени генерала Ермолова второй раз подряд занимает позицию среди 200 лучших общеобразовательных учреждений России оборонно-спортивного профиля.

Ангелина Диреганова рассказала, что большое влияние на формирование личностного облика детей и подростков в рамках гражданско-патриотического воспитания оказывают группы и классы казачьей направленности, в которых воспитанники и учащиеся изучают историко-культурные традиции казачества. Успешный опыт в этой области побуждает развить его и создать казачью школу в краевом центре. Прогнозируется, что она будет сформирована на базе 38-го лицея.

Подытоживая отчёт, докладчик озвучила перспективные планы комитета образования на текущий период — повторить и превзойти достижения прошлого года.