Ректор Ставропольского государственного аграрного университета Владимир Ситников выступил перед участниками финального этапа всероссийского конкурса «Лидеры агропромышленного комплекса». В докладе он обозначил, какие профессиональные навыки и управленческие компетенции станут наиболее востребованными в агропромышленной отрасли в ближайшие годы, и как должна быть устроена система подготовки специалистов.
Участники обсудили один из наиболее актуальных аспектов, который одинаково важен и для компаний, и для молодых людей: что нужно знать и уметь, чтобы быть востребованным в современном сельском хозяйстве.
Как подчеркнул Владимир Ситников, запрос на кадры в АПК напрямую зависит от того, как развивается экономика и какие технологии приходят в отрасль. Сегодня агропромышленный комплекс России выходит на новый технологический виток, а это значит, что образовательная система должна не догонять перемены, а работать на опережение.
По оценке ректора, к 2030 году сформируется обновленный «базовый минимум» требований к агрономам, ветеринарам и инженерам. Одновременно заметно увеличится роль гибридных профессий, которые находятся на пересечении аграрной сферы, ИТ и биотехнологий. В числе ключевых компетенций ближайших лет — генетика и биоинженерия как практические инструменты современного производства: селекции нового поколения, геномных технологий, биоинформатики, а также навыков оценки рисков при внедрении таких решений.
Еще одним обязательным направлением становится уверенная работа с государственными цифровыми системами и аналитикой. Специалисту важно не только ориентироваться в профильных ФГИС и геоинформационных сервисах, но и применять цифровые двойники предприятий, а также грамотно интерпретировать прогнозы, которые используются при принятии управленческих решений.
Отдельно ректор СтГАУ остановился на прикладном использовании искусственного интеллекта в агробизнесе. Несмотря на то, что способность выстраивать последовательность действий и связку ИИсервисов под конкретные производственные задачи становится всё более востребованной, критическое мышление и ответственность за итоговые результаты остаются за человеком, подчеркнул Ситников.
Среди технологических компетенций также были названы БПЛА и робототехника — как инструменты автоматизации ручных операций и оптимизации процессов, позволяющие повышать урожайность и снижать себестоимость. Отдельным блоком выделены климатическая адаптация и устойчивое развитие: это знания, помогающие корректировать технологии в условиях меняющегося климата, и понимание принципов устойчивого развития и их практической значимости, в том числе для экспортно ориентированных направлений.
Ректор СтГАУ также описал новые условия, в которых аграрные университеты работают последние два года. По его словам, на сегодняшний день проводится глубокий пересмотр образовательных программ и их обновление под запрос отрасли, полностью перезапущена система профориентации, развернута масштабная модернизация инфраструктуры. Все изменения фиксируются в стратегиях развития аграрных вузов с горизонтом планирования до 2036 года. | 
Войти
