Эксперты обсудили задачи профобразования на конгрессе «Инновационная практика: наука плюс бизнес»

Одна из сессий мероприятия, прошедшего в Москве в декабре, была посвящена вопросам технического образования и формированию кадрового потенциала для российской экономики. Организаторы конгресса — компания «Иннопрактика» и МГУ имени М. В. Ломоносова — пригласили к дискуссии представителей сферы образования, кадровых служб крупных компаний и организаций, занимающихся поддержкой образовательных инициатив.

Спикеры круглого стола «Актуальные вызовы технологического образования в России» обсудили инструменты, направленные на раннее выявление потенциала и ресурсов, позволяющих молодежи быть успешной в развитии технических компетенций, сотрудничество образовательных организаций с региональными промышленно-производственными площадками, готовность предприятий к наращиванию количества молодых профессионалов и стратегии их адаптации, а также поделились успешными кейсами.

Исполнительный директор Фонда развития Физтех-школ Андрей Богданов рассказал о проекте «Наука в регионы», реализуемом при поддержке компании «Иннопрактика», по развитию сети региональных классов с профильными физико-математическими дисциплинами и обучению школьных учителей методикам «Школы Физтеха». По словам спикера, сегодня в проект вовлечено 15 тысяч школьников из 47 регионов.

Владимир Радченко, руководитель и основатель проекта «Воздушно-инженерная школа» (ВИШ), поделился опытом подготовки нового поколения специалистов, успешно работающих в авиапроме и системе «Роскосмоса». При поддержке компании «Иннопрактика» проект, связанный с обучением школьников и студентов технических вузов построению летательных аппаратов, приобрел федеральное значение.